"Parte de nuestro trabajo es devolverle a la comunidad lo que nos da para investigar, mostrarle lo que hacemos y lo que aprendimos. A veces es un esfuerzo llevar nuestros conocimientos a niveles básicos, pero nos gusta mucho", le dijo a La Razón Marta Rovira, directora del IAFE.

Los curiosos, iniciados y fanáticos que se acercan a las charlas escuchan, piensan, analizan y no dudan en preguntar, y hasta cuestionar. Los agujeros negros, los blancos, los astros y la matemática filosófica son moneda corriente en las exposiciones que todo lo que exigen es verdadera atención y ganas de aprender.

Hasta el momento se realizaron cuatro encuentros. El primero se llamó "El espacio-tiempo de Einstein", el segundo "Nuevas tendencias en física atómica" y el anteúltimo "Agujeros negros". Todas contaron con un lleno total y a partir de la segunda no puede entrar nadie vinculado al IAFE, para no disminuir la capacidad del aula.

La antesala de este ciclo fue el "IAFE Abierto" una jornada realizada a fines del año pasado que convocó a una nutrida cantidad de curiosos y despertó la idea de las autoridades del Instituto para entablar un acercamiento periódico.

Para seguir

"Eludimos los tecnicismos y tratamos que la gente se vaya sabiendo un poco más, pero sobretodo con ganas de seguir investigando. Es un ejercicio muy lindo tanto para ellos como para nosotros", dijo Alejandro Gangui, doctor en Astrofísica y responsable de la charla sobre el "Big Bang".

Dos horas y media después de las 16 hs, la charla termina con el sonido de una campana imaginaria. Sin embargo, unos quince curiosos rodeaban a Gangui y lo ametrallaban a preguntas. Al revés que en cualquier colegio primario o secundario. La diferencia es que ahora ellos tienen la libertad para decidir qué aprender y saben ejercerla y disfrutarla.

Por Sebastián Feijoo

"Me enteré a través de mi hija que está en contacto con la UBA. Me resultó muy interesante, el lenguaje es muy accesible y lo explican de una forma muy didáctica. Pienso volver".